为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于职业教育和思政课建设重要指示精神，全面落实立德树人根本任务，深入推进北京职业院校课程思政建设,发挥优秀课堂的示范引领作用，我校于2022年12 月 25 日组织观摩市教委线上开展的北京职业院校“课程思政公开课”公开教学活动，我校教学校长、教务处全体工作人员、各二级学院负责人、各专业负责人、全体校内教师参会。

图1：我校教务处工作人员学习此次教学展示活动

图2：我校二级学院负责人学习此次教学展示活动

图3：我校专业负责人及校内教师学习此次教学展示活动

本次北京职业院校课程思政公开教学展示的主题为“为党育人，为国育才，培根铸魂，德技并修”，多所北京中职、高职院校进了优秀的课堂思政示范教学，为我校把握课程思政要义，细化课程思政目标起到了指导性的作用，我校今后将以育人为要务，立德为根本，循序渐进地将课程思政融入到日常教学中，使学生有更强的爱国精神与家国情怀，并使之成长为祖国需要的栋梁之材。

    以下是我校青年教师此次的参会心得：

青年教师任容旭：

    通过本次各位教师思政公开课的分享，我收益颇丰，各高校的专业教师充分发挥专业优势，把课程思政体现在教学实施中，设计融入课程思政。高等职业教育尤为注重产教融合，各位教师都强调了学生需要了解工匠精神，敬业精神。给我留下深刻印象的是《江山千里绣》的课程分享，“江山千里绣，祈愿祖国万年青”，寓意深远，在教师的指导下，充分调动了学生的动手能力，为党的二十大献礼，是课程思政充分与专业教学相结合的优秀案例。

     新时代的高校肩负着为实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴培育中坚力量的重要任务。坚持以抓好“三进”工作为新的契机和切入点，始终心怀“国之大者”，将党的二十大精神有机融入高校课程思政，是引领课程思政建设、锻造人才底色的关键。在今后的教学工作中，我会多反思，注重知识传授与价值塑造相统一，实现深入引领，将思政教育融入专业课程，落实好立德树人的根本任务。

青年教师霍瑞华：

    参加了此次“课程思政公开课”公开教学活动的线上学习观摩，我收获很多，感触颇深，作为行政管理人员，让我对教学活动有了更深的认识。教学活动的开展、课程的设置、人才的培养，不仅仅是对专业知识的学习，更要融入思政元素，加入课程思政专业点，要更加体现立德树人的重要性，最终要落到实处。此次会议对我们的教师队伍也提出了更高的要求，育人先育己，为师先为人，教师要有过硬师德理论修养和思想政治素质，有正确的理想信念和良好的职业道德才能对学生的世界观、人生观、价值观才能有正确的引领，要把新时代中国特色社会主义思想嵌入教材、带进课堂、装进学生头脑。做好课程思政建设，任重而道远，需要大家共同的努力。

青年教师陈洪娜：

    非常荣幸能够有机会观摩“课程思政公开课”活动，我从各位优秀老师的教学中学习和收获了很多。看到了各位老师们都充分挖掘了所教课程中蕴含的思政元素，并将其有机融入到授课的各环节。在讲授过程中老师们充分调动了学生的参与和实践动手能力，以多样化的实践教学安排提升了课程思政的效果，引导学生在学习专业知识的同时学习思想政治教育。

未来我在教学过程中也将多加进行思考如何将思政教育与专业教育相结合，引导学生树立远大的理想和正确的人生观、世界观、价值观，以迎接新时代社会变革对未来学生人才的挑战，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而贡献自己的教育力量。

青年教师张云波：

    通过此次课程思政公开教学活动使我充分认识到了课程思政的重要性，思政要素融入日常教学有助于学生树立正确的价值观、人生观和世界观。一堂优秀的课程不仅应该让学生收获专业知识，也应该潜移默化地唤起学生的民族自豪感和爱国情怀，正如北京财贸职业学院的吴静老师所示范《大学语文-春江花月夜》课程，吴老师通过诗文中对春江花月夜的描绘与文中游子意象相结合，体现了作者的游子情思与对祖国大地的热爱，表现了强烈的家国情怀。